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整个测评题库内容遵从爱乐奇英语数码教材各级别,各册的重要知识点。包含了能测试孩子听、读、写等技能在内的几十种题型。共分为6个级别,每个级别由多组题目组成。
传统的英语入学分班方法是把孩子的年龄和掌握知识的多少划等号,孩子就“理所应当”地进入了这个年龄层的班级学习英语。不过,现在越来越多的家长重视子女的早期教育,他们在幼儿时期就开始接触英语; 在双语学校、国际学校的氛围里学习的孩子也不在少数。教学背景的普遍差异使得现在同龄孩子间的英语掌握能力自然参差不齐。爱乐奇发现,只有通过更科学、更系统的软件,才能真正地掌握孩子们的能力信息,为今后的教学工作打好基础。
告别纸质答题测试的单一性、固定性和局限性,爱乐奇入学测评APP运用科学创新的测试模型(Adaptive Assesment Model)。在答题过程中,系统动态配置测试题,最终逐步完善对测评者的评价,比传统的纸质答题方式更科学、更高效。
爱乐奇入学测评APP为中国孩子精心设计,以重要知识点来准确衡量孩子的英语掌握水平。考虑到孩子的天性,每套题目控制在10分钟左右,保证孩子在全情投入的状态下比较客观地测试出真实的英语水平。
从听、读、写三方面,多角度来测试孩子的英语认知程度,让孩子从此告别枯燥的一张卷子、一支铅笔的考试模式。丰富灵活的题型和答题方式让测试过程更人性、更有趣。在一定程度上避免了孩子因为抵触考试而产生紧张情绪,导致测试结果失真,最终进入不适合的班级学习英语的情况。
“爱测评”除了能科学地将新生分级分班之外,当学校遇到自愿半途报读课程的学员时,也能更客观、更快速地将插班生归位。
合理运用数码教学辅助工具,提高招生分班的科学性、合理性,第一时间给家长和学生留下专业印象,在帮助高效招生的同时,为提高教学质量,提升学校整体形象加分。
在老师人数有限的条件下,爱测评的使用对老师的英语水平没有特定的要求,普通的教务人员也能为学生进行测评,大大提高了教学效率,在有限的师资条件下满足了最大化的教学力量需求。
真实体现孩子的英语接受能力,从根本上保障孩子学习的积极性,确保家长为孩子花费的每一笔教育投资都能用得其所。
在老师人数有限的条件下,爱测评的使用对老师的英语水平没有特定的要求,普通的教务人员也能为学生进行测评,大大提高了教学效率,在有限的师资条件下满足了最大化的教学力量需求。
在今后的入班学习过程中,避免了由于选班失误而导致孩子感到学习力不从心,甚至厌学的情况发生。也排除了孩子可能会觉得内容过于简单,觉得厌烦的心理产生。